Na našu veliku radost i čast u našu skupinu je došao, kao treći odgojitelj, Rene!
Njegov život je isprepleten s notama!🎶🎶
Sretni smo što je svojim dolaskom u našu svakodnevnicu unio radost zajedničkog pjevanja, plesa, slušanja glazbe i potaknuo naše stvaralačke sposobnosti.
To je i cilj našeg malog projekta o glazbalima!
Rad smo započeli razgovorom o glazbi.
Na pitanje, “Što je glazba?” dobili smo nekoliko odgovora.
Karla: “Glazba je muzika!“
Adam: “Kad nešto svira, neki lijepi glas!“
Iris: “Kad netko svira violinu, svira gitaru ili frulu.“
Ema: “Kad mama upali radio.“
Tea: “Kad se jako čuje i ne možemo zaspati.“
Jakov: “Kad sviraš.“
Marta: “Glazba je kad možemo pjevati, svirati i plesati.“
Psiholozi su dokazali da djeca koja se u predškolskoj dobi konstantno bave glazbenim aktivnostima brže i s većom točnošću rješavaju probleme u igrama. Glazba pomaže djeci da razmišljaju “bistrije” i kritički.
Mi smo u ovaj projekt ušli razmišljajući da djeci treba što više da koriste razne ritmičke instrumente.
Izrađivali smo neke od njih!
Tijekom izrade instrumenata, razgovarali smo: “Kakva je glazba?“
Nikola: “Glazba je vesela!“
Lucija: “Rođendanska!“
Adam: “Glazba je sveta, slušam je na misi!“
Upoznali smo se nekim instrumentima.
Rene je donio drugačiji instrument. Upoznali smo: Australiju… klokane, bumerang, Aboridžine…a instrument je didgeridoo!
U našu sobu je došla i električna gitara. Akustična je svakodnevno prisutna! Rene nas je upoznao s njenim mogućnostima, ali nas je najviše dojmila njegova svirka… rekao je Rene da “nikad nije imao veseliju publiku“.
Ovo su instrumenti koje su izradile vrijedne “Pčelice”:
Na kraju bismo zahvalili našim roditeljima što su se uključili (donijeli materijale) u naš projekt.
Nadamo se da smo uspjeli ostvariti naš osnovni cilj… a to je da glazba potiče razvoj govora, emocionalne, socijalne i druge vještine!
I, prvenstveno potiče radosna i sretna raspoloženja. 🎶